Měsíční plány

Měsíční plán výuky IX. třídy
Platnost: červen 2016
PŘEDMĚT UČIVO CO BY MĚL ŽÁK ZVLÁDNOUT?
Český jazyk
  •  opakování
  • čtenářské dílny
  • shrnutí slohového učiva
  •  napíše závěrečný test
  • čte oblíbené knihy
  • orientuje se ve slohových postupech
Práce s textem
  •  ročenka
  •  zpracuje ročníkovou ročenku
Anglický jazyk
  •   kniha The Princess Diaries
  • komunikace
  •  čte knihu s porozuměním
  • komunikuje na různá témata
Anglický jazyk S  opic What I like 
  • I love/ hate/don´t mind
  • my favourite thin
  • my free time
  • hobbies and interests
  • my hero

Závěrečné opakování

  •  sděluje, co má a nemá rád, 
  • popisuje svou oblíbenou věc
  • popisuje, co dělá ve volném čase
  •  zvládne novou slovní zásobu
  • mluví o člověku, který je pro něj vzorem/hrdinou
  • poslouchá a čte s porozuměním přiměřené texty,  s texty dále pracuje
  • odpovídá na otázky k tématu
  • při poslechových a orálních aktivitách a při práci s texty prokáže aktivní znalost probrané slovní zásoby a gramatických jevů
Německý jazyk
  •  perfektum
  • Německy mluvící země – projektová práce
  •  používá perfektum k vyjádření minulosti
  • pojmenuje části lidského těla
  • tvoří projekt
Dějepis
  •  druhá světová válka
  • závěrečné opakování
  •  popíše průběh a výsledky války
  • písemně zopakuje probrané učivo
Občanská výchova    
Ochrana zdraví
  •  vývojová stádia člověka
  • odpovědné rodičovství
  •  zamýšlí se nad odpovědností rodičů k dětem, poznává úskalí vztahů rodiče – děti
Zeměpis
  •  ekologie
  •  seznámí se s typy ekologických ohrožení
Fyzika
  • čočky
  • akustika
  • závěrečné shrnutí fyziky ZŠ
  • popíše rozdíly mezi spojkou a rozptylkou, zakreslí směry paprsků po průchodu čočkou
  •  určí zdroje zvuku a fyzikální veličiny popisující tón
  • popíše základní fyzikální jevy související s šířením zvuku
Matematika
  •  technické kreslení
  • užívá pojmu nárys půdorys a bokorys
  • setrojí výrobek ze stavebnbice Merkur a na technickém výkresu znázorní jeho rozměry 
Přírodopis
  •  Druhy minerálů
  •  Test
  •  charakterizuje jednotlivé skupiny minerálů a vyjmenuje zástupce
  • napíše test na téma: charakteristika minerálů, jejich vznik, vlastnosti
Chemie
  •  Deriváty uhlovodíků
  •  charakterizuje jednotlivé druhy derivátů uhlovodíků, vyjmenuje zástupce, napíše vzorce
Hudební výchova
  •  populární hudba
  •  zpracuje prazentace o oblíbených hudebních interpretech
Výtvarná výchova
  •  třídní tablo
  •  pracuje na dokončení tabla
Pracovní činnosti
  •  třídní tablo
  • organizace závěru školního roku
  •  pracuje na třídním tablu
Tělesná výchova    
Informatika    
Seminář a praktika z pp    
Sportovní hry    
Technické činnosti
  • práce s kovy
  • na základě získaných znalostí a dovedností zhotoví výrobek z drátu a plechu
  • při práci dodržuje zásady bezpečnosti a hygieny

 

 
 
Platnost: květen 2016
PŘEDMĚT UČIVO CO BY MĚL ŽÁK ZVLÁDNOUT?
Český jazyk
  •  tvoření slov
  • referát
  • česká literatura 20. století
  • sleduje česká slova z hlediska jejich tvoření
  • napíše referát o vybrané knize, popř. filmu
  • seznámí se s tvorbou J. Drdy a V. Vančury
Práce s textem
  • klíčová slova textu
  • orientuje se v textu, vnímá, co z textu vyplývá, hledá klíčová slova
Anglický jazyk
  •  8. lekce
  • ptáme se na cestu
  • předpřítomný a minulý čas prostý
  •  zeptat se na cestu a popsat cestu, ukázat ji na mapě
  • správně používat dané časy
Anglický jazyk S  topic What I like 
  • I love/ hate/don´t mind
  • my favourite thing
  • my free time
  • hobbies and interests
  • my hero
  •  sděluje, co má a nemá rád, 
  • popisuje svou oblíbenou věc
  • popisuje, co dělá ve volném čase
  •  zvládne novou slovní zásobu
  • mluví o člověku, který je pro něj vzorem/hrdinou
  • poslouchá a čte s porozuměním přiměřené texty,  s texty dále pracuje
  • odpovídá na otázky k tématu
  • při poslechových a orálních aktivitách a při práci s texty prokáže aktivní znalost probrané slovní zásoby a gramatických jevů
Německý jazyk
  • texty: Steffis Hobbys, Ungewöhnliche Hobbys, Am telefon
  • lekce 11 -perfektum pravidelných a nepravidelných sloves
  •  učí se postupně tvary nepravidelných sloves
  • čte se slovníkem texty
  • reaguje ústně na otázky v perfektu
Dějepis    
Občanská výchova
  •  mezinárodní organizace
  •  orientuje se ve struktuře důležitých mezinárodních organizací
Ochrana zdraví  vývoj člověka  poznává proměny člověka v různých obdobích života, rozumí jeho potřebám 
Zeměpis
  •  světové konflikty
  •  vnímá velké světové kontlikty a projevy terorismu
Fyzika
  • astronomie
  • elektromagnetické vlnění
  • zákony optiky 
  • ve skupině vyhledá informace k základním astronomickým veličinám a poznatkům a zpracuje je do pracovního listu
  • popíše základní druhy elektromagnetického vlnění a jejich vlastnosti
  • využívá zákonu odrazu světla k řešení problémů a úloh
Matematika    
Přírodopis
  •  Vlastnosti minerálů
  •  Systém hornin
  •  Test 
  • vyjmenuje základní vlastnosti látek
  • rozezná vyvřelé, usazené, přeměněné horniny
  • napíše test – stavba Země
Chemie
  •  Uhlovodíky
  •  Test
  • píše vzorce a názvy uhlovodíků, zná jejich použití
  • Test – vzorce a názvy uhlovodíků
Hudební výchova
  •  hudební pojmy
  •  orientuje se v základních hudebních pojmech
Výtvarná výchova    
Pracovní činnosti
  •  absolventské práce
  •  pracuje na tématu své AP
Tělesná výchova  

běh na venkovním hřišti

vrh koulí

míčové hry

hod kriketovým míčkem

 

běží vybrané tratě na čas

hází kriketovým míčkem a koulí

hraje míčové hry

Informatika    
Seminář a praktika z pp    
Sportovní hry    
Technické činnosti
  • kovy jako technický materiál
  • práce s kovy
  • pozná vybrané zástupce železných i neželezných kovů, na základě jejich vlastností uvede jejich využití v praxi
  • osvojí si základní pracovní operace, seznámí se s nástroji pro zpracování kovů

 

 
 
Platnost: duben 2016
PŘEDMĚT UČIVO CO BY MĚL ŽÁK ZVLÁDNOUT?
Český jazyk
  • velká písmena
  • referát
  • česká poválečná literatura
  •  upevňuje si psaní velkých písmen
  • napíše referát o knize či filmu podle dané osnovy
  • seznámí se s tvorbou O. Pavla a B. Hrabala
Práce s textem
  • didaktické testy
  • vypracovává didaktické testy
Anglický jazyk
  •  Lekce 8
  • materiály a nádoby
  • předpřítomný čas
  • ptáme se na cestu, vysvětlujeme cestu
  • tvořit a používat předpřítomný čas
  • vysvětlit cestu
  • pracovat s anglickými texty této lekce
Anglický jazyk S  topic What I like 
  • I love/ hate/don´t mind
  • my favourite thing
  • my free time
  • hobbies and interests
  • my hero
  •  sděluje, co má a nemá rád, 
  • popisuje svou oblíbenou věc
  • popisuje, co dělá ve volném čase
  •  zvládne novou slovní zásobu
  • mluví o člověku, který je pro něj vzorem/hrdinou
  • poslouchá a čte s porozuměním přiměřené texty,  s texty dále pracuje
  • odpovídá na otázky k tématu
  • při poslechových a orálních aktivitách a při práci s texty prokáže aktivní znalost probrané slovní zásoby a gramatických jevů
Německý jazyk  
  • lekce 11 – slovní zásoba
  • úvod do tvorby minulého času – perfekta
  • text – Leute und ihre Hobbys
 
  • seznámí se s tvorbou minulého času – perfekta, tvoří věty v perfektu, převádí věty mezi perfektem a préteritem
  • poslouchá s porozuměním text, vypráví písemně o svých koníčcích 
Dějepis
  •  první republika
  • vznik totalitních režimů
  • svět před 2. světovou válkou
  •  charakterizuje dobu 1. republiky
  • srovná komunismus a fašismus
  • popíše předválečnou situaci u nás i ve světě 
Občanská výchova
  •  mezinárodní organizace
  • OSN
  • Evropská Unie
  •  vysvětlí význam těchto organizací
  • jejich hlavní cíle
Ochrana zdraví
  •  vývoj lidského plodu – těhotenství, porod
  • dokument: Byl jednou jeden život
  •  na základě dokumentu se seznámí s vývojem lidského plodu 
Zeměpis
  •  Odlíšnosti států
  •  seznámí se s různými státními zřízeními a sdruženími států
Fyzika
  • vedení elektrického proudu v kovech, kapalinách, plynech, polovodičích
  • vysvětlí podstatu a rozdíly ve vedení el. proudu v jednotlivých látkách
  • objasní příklady využití těchto jevů v praxi
Matematika    
Přírodopis
  •  Vlastnosti minerálů
  •  vznik minerálů
  •  charakterizuje chemické, fyzikální, optické a….vlastnosti minerálů
  • objasní vznik – krystalizaci minerálů
Chemie
  •  Alkany
  •  Alkeny
  •  Ovládá názvosloví alkanů a alkenů
  • určuje vlastnosti a použití alkenů, alkinů
Hudební výchova
  • hudební pojmy
  • vysvětluje základní hudební pojmy
Výtvarná výchova
  •  návrh a tvorba třídního tabla
  •  navrhne a tvoří tablo třídy
Pracovní činnosti
  •  úklid okolí školy
  • tablo
  • absolventské práce
  •  hrabe trávníky
  • zametá chodníky
  • připravuje sportoviště na jarní sezónu
Tělesná výchova
  •  atletika
  • Běh 60 m, 100 m, 400 m
  • skok daleký
  • volejbal, basketbal
  • přeskok přes kozu
  •  běhá dané tratě
  • skáče do písku s rozběhem
  • hraje volejbal a basketbal na venkovním hřišti
Informatika    
Seminář a praktika z pp    
Sportovní hry    
Technické činnosti
  • výrobky z plastu
  • dokončí výrobek z plastu, využije operaci gravírování
  • vytvoří přívěšek na klíče, spojuje plasty lepením
  • při práci dodržuje pravidla bezpečnosti a hygieny
 
Platnost: březen 2016
PŘEDMĚT UČIVO CO BY MĚL ŽÁK ZVLÁDNOUT?
Český jazyk
  • velká písmena
  • odborný popis
  • literární pojmy
  • píše správně velká písmena v názvech organizací, úřadů, škol apod.
  • odborně popíše vybraný elektrický spotřebič
  • orientuje se v literárních pojmech
Práce s textem
  • didaktické testy
  • plní didaktické testy, vyhledává informace v textu
Anglický jazyk
  •  závěr a opakování lekce 7
  • lekce 8 předpřítomný čas
  •  píše test  lekce 7
  • seznamuje se s předpřítomným časem
  • učí se třetí tvary nepravidelných sloves
Anglický jazyk S  topic Place where I live

dům, nábytek, přídavná jména, popis pokoje/ domu, bydlení ve městě/ na venkově,  vazba There is/there are, předložky místa, přítomný průběhový čas/prostý čas, can/ can´t

  •  popisuje dům, kde bydlí, a svůj pokoj, používá existenční vazbu a předložky místa
  • mluví o vesnice, kde žije
  • rozlišuje v používání prostého a průběhového času
  • poslouchá a čte s porozuměním přiměřené texty,  s texty dále pracuje
  • odpovídá na otázky k tématu
  • při poslechových a orálních aktivitách a při práci s texty prokáže aktivní znalost probrané slovní zásoby a gramatických jevů
Německý jazyk
  •  souřadící spojky
  • téma: Im Reisebüro
  • stupňování přídavných jmen a příslovcí
 
  • tvoří a překládá souřadící souvětí
  • poslouchá s porozuměním text Im Reisebüro
  • tvoří rozhovor Im Reisebüro, používá správně zeměpisné názvy i s předložkami
  • pracuje s katalogem cestovní kanceláře
  • srovnává věci pomocí stupňování
Dějepis
  •  české země za války
  • opakování
  • vznik Československa
  •  popíše situaci u nás během 1. svět. války
  • písemně zopakuje probrané učivo
  • objasní vznik Československa
Občanská výchova
  •  styly učení, závěr, shrnutí
  •  rozlišuje různé učební styly
  • vybírá si nejvhodnější styl pro sebe
Ochrana zdraví   plánované rodičovství, zdravý životní styl, hodnoty v lidském životě  
  • ví jak plánovat rodičovství, těhotenství, rozumí textům a obrazovým materiálům souvisejícím se stavbou lidského těla a funkcemi jeho orgánů
Zeměpis
  • rozdílnost států
  • vnímá rozdíly mezi státy z hlediska samostatnosi, polohy, rozlohy, státních hranic, politického uspořádání apod.
Fyzika
  • transformátory
  • rozvodná elektrická síť 
  • popíše transformátor, vysvětlí princip jeho činnosti, vypočítá velikost U, I, transformační poměr
  • popíše rozvodnou síť ČR
  • zdůvodní využití transformace
Matematika
  • grafické řešení soustavy dvou rovnic
  • graf funkce lineární
  • funkce v praxi
  • typy funkcí
  • řeší graficky soustavu lineárních funkcí 
  • načrtne grafy lineárních funkcí a podle grafu určí předpis funkce (pro jednoduché případy)
  • objasní možnost existence různých funkcí
Přírodopis
  • Úvod do geologie
  • Stavba Země 
  • Charakteristika minerálů
  •  charakterizuje geologické vědy
  • popisuje vnější a vnitřní stavbu Země
  • popíše obecné vlastnosti minerálů
Chemie
  •  Redoxní reakce
  •  Úvod do organické chemie
  •  charakterizuje redoxní reakce, určí oxidaci, redukci, upraví rovnici
  • charakterizuje organickou chemii a zdroje uhlovodíků
Hudební výchova
  • romantismus
  •  seznámí se s hlavními operními tvůrci – Wagner, Verdi aj.
Výtvarná výchova
  •  barevné žárovky
  • velikonoční motivy
  •  dokončí výkres s různobarevnými žárovkami
  • vytvoří výrobek s velikonočním námětem
Pracovní činnosti
  •  systém přijímacího řízení na SŠ
  • vyplnění přihlášky na SŠ
  • zápisový lístek
  •  rozumí současnému systému přijímání žáku ke studiu na SŠ
  • umí pracovat se zápisovým lístkem
Tělesná výchova
  •  kladina
  • míčové hry
  • skok z místa
  •  skáče z místa
  • hraje volejbal a přehazovanou
  • cvičí chůzi, balanc a holubičku na kladině
Informatika    
Seminář a praktika z pp
  •  poznávačka organismů
  •  ekologie
  •  určuje rostliny a živočichy na úrovni BiO 
  • seznámí se zábavnou formou – křížovky, tajenky s ekologii
Sportovní hry
  •  volejbal
  • basketbal
  •  učí se volejbalové a basketbalové techniky, uplatňuje je v utkáních
Technické činnosti
  • výrobek z plastu
  • podle návodu zhotoví výrobek z plexiskla
  • při práci dodržuje technologické postupy, pravidla bezpečnosti a hygieny
 
 
Platnost: únor 2016
PŘEDMĚT UČIVO CO BY MĚL ŽÁK ZVLÁDNOUT?
Český jazyk
  • velká písmena
  • odborný popis
  • literární pojmy
  • píše správně velká písmena v názvech pohoří, vodstva, významných staveb
Práce s textem
  • didaktické testy
  • zdokonaluje se v orientaci v didaktických testech
Anglický jazyk
  •  lekce 7
  • budoucí čas will
  • první podmínková věta
  • téma In a music shop
  • texty Know your future
  • esej My ambitions
  •  používá budoucí čas will
  • píše esej My ambitions o své budoucnosti
  • tvoří a hraje rozhovor In a music shop
  • pracuje s texty v učebnici
Anglický jazyk S  topic Place where I live

dům, nábytek, přídavná jména, popis pokoje/ domu, bydlení ve městě/ na venkově, naše země – the Czech republic, vazba There is/there are, předložky místa, přítomný průběhový čas/prostý čas, can/ can´t

 
  •  popisuje dům, kde bydlí, a svůj pokoj, používá existenční vazbu a předložky místa
  • mluví o vesnice, kde žije
  • rozlišuje v používání prostého a průběhového času
  • poslouchá a čte s porozuměním přiměřené texty,  s texty dále pracuje
  • odpovídá na otázky k tématu
  • při poslechových a orálních aktivitách a při práci s texty prokáže aktivní znalost probrané slovní zásoby a gramatických jevů
Německý jazyk
  •  lekce č.9 – zeměpisné názvy opak. a doplnění názvu hor, moří, řek a jezer
  • souřadící spojky
  • téma: Im Reisebüro
 
  • tvoří a překládá souřadící souvětí
  • poslouchá s porozuměním text Im Reisebüro
  • tvoří rozhovor Im Reisebüro, používá správně zeměpisné názvy i s předložkami
  • pracuje s katalogem cestovní kanceláře
Dějepis
  •  konec 1. svět. války a její důsledky
  • ruské revoluce
  •  popíše konec války a objasní její důsledky
  • vyjmenuje politické strany, popíše události z roku 1917 
Občanská výchova
  •  umění učit se – učební typy a styly
  • plánování a organizace učení (testy stylu učení, testy studijních předpokladů)
  •  identifikuje různé učební styly
  • rozpozná nejvhodnější učební styl pro sebe
Ochrana zdraví
  •  plánované rodičovství 
  • ví jak plánovat rodičovství, těhotenství, rozumí textům a obrazovým materiálům souvisejícím se stavbou lidského těla a funkcemi jeho orgánů
Zeměpis
  • znaky států
  • vnímá odlišnosti a shody jednotlivých států
Fyzika
  • elektromagnet
  • elektromotor
  • elektromagnetická indukce
  • na základě pozorování objasní výhody a nevýhody elektromagnetů
  • vysvětlí princip činnosti elektromotoru
  • objasní a předvede vznik indukovaného elektrického napětí
Matematika
  •  funkce
  • definiční obor a obor hodnot
  •  na příkladu vysvětlí pojem funkce a užívá různé formy zápisu funkce
  • určí definiční obor funkce a následně obor hodnot jako množinu reálných čísel
Přírodopis
  •  Ucho, hormonální soustava 
  • Test
  • Úvod do geologie
  •  popíše stavbu ucha
  •  vyjmenuje orgány hormonální soustavy a jejich hormony, zná účinky hormonů na lidské tělo
  • rozdělí geologické vědy
  • napíše test na téma smyslová a hormonální soustava
Chemie
  •  Chemické reakce
  •  Hydrogensoli, hydráty solí
  •  rozezná jednotlivé druhy chem. reakcí a vyšíslí je
  • napíše test na téma význam solí pro člověka
Hudební výchova
  • romantismus
  • basový klíč
  • seznámí se s tvorbou německých romantiků – R. Wagner aj.
Výtvarná výchova
  •  mozaika
  • barevné žárovky
  •  ve dvojicích dotvoří mozaiku
  • mícháním barev ztvární různé tvary žárovek
Pracovní činnosti
  •  přihláška na střední školu
  •  vyplní zkušební verzi přihlášky na SŠ
Tělesná výchova  
  • cvičení na hrazdě a kruzích
  • míčové hry
 
  •  hraje míčové hry
  • cvičí na hrazdě a kruzích
Informatika
  •  pravidla pro tvorbu prezentace
  •  dodržuje pravidla pro tvorbu prezentace
Seminář a praktika z pp    
Sportovní hry    
Technické činnosti
  • plast jako technický materiál
  • na základě typických vlastností  určí základní druhy plastů
  • diskutuje o rozdílech mezi dřevem a plastem
  • z nabídky si vybere výrobek z plastu, který zhotoví
  • při práci dodržuje pravidla bezpečnosti a hygieny při práci
 
Platnost: leden 2016
PŘEDMĚT UČIVO CO BY MĚL ŽÁK ZVLÁDNOUT?
Český jazyk
  • velká písmena
  • odborný popis
  • literární pojmy
  • zvládá psaní velkých písmen v osobních jménech, zeměpisných názvech, v názvech měst, ulic apod.
  • seznámí se se stavbou odborného popisu
  • seznámí se s literárními pojmy v próze, poezii a dramatu
Práce s textem
  • mluvní cvičení
  •  procvičování mluvního projevu
Anglický jazyk
  •  Lekce 6
  • should / shouldn´t
  • must / mustn´t
  • zdravotní problémy a první pomoc

 

  •  tvoří rozhovory o práci
  • pracuje s texty Local heroes, Types of fiction
  • opakuje lekci, píše test
Anglický jazyk S  
  • topic Place where I live

    dům, nábytek, přídavná jména, popis pokoje/ domu, bydlení ve městě/ na venkově, naše země – the Czech republic, vazba There is/there are, předložky místa, přítomný průběhový čas/prostý čas, can/ can´t

 
  •  popisuje dům, kde bydlí, a svůj pokoj, používá existenční vazbu a předložky místa
  • mluví o vesnice, kde žije
  • rozlišuje v používání prostého a průběhového času
  • poslouchá a čte s porozuměním přiměřené texty,  s texty dále pracuje
  • odpovídá na otázky k tématu
  • při poslechových a orálních aktivitách a při práci s texty prokáže aktivní znalost probrané slovní zásoby a gramatických jevů
Německý jazyk
  •  lekce 10 – minulý čas sloves – opakování
  • vyprávění v minulosti
  •  píše test lekce 10
  • vypráví v minulém čase
  • používá préteritum k popisu děje minulosti
Dějepis
  •  česká kultura
  • opakování
  • 1. světová válka
  •  uvede naše novorenesanční, secesní a kubistické stavby
  • písemně zopakuje probrané období
  • popíše průběh války a její výsledky
Občanská výchova
  •  umění učit se – učební typy a styly, plánování a organizace učení (testy stylu učení, testy studijních předpokladů)
  •  identifikovat různé učební styly
  • rozpoznat, nejvhodnější učební styl pro sebe
Ochrana zdraví
  •  etické otázky interrupce
  • nemoci přenosné sexuálním stykem
  •  diskutuje o etice v oblasti interrupce
  • prezentuje STD nemoci
Zeměpis
  • světové obchodní organizace
  • zná nejznámější světové organizace mezinárodního obchodu
Fyzika
  • elektrická energie
  • příkon, výkon, účinnost
  • určí velikost elektrické energie nutné k funkci spotřebiče
  • vysvětlí význam jednotlivých fyzikálních veličin
  • na základě znalostí navrhne a obhájí možné úspory el. energie doma nebo ve škole
Matematika    
Přírodopis
  •  Nemoci oka, ucha
  •  Hormonální soustava
  •  Podle prezentací žáků se seznámí s běžnými nemocemi oka, ucha
  • vyjmenuje a charakterizuje orgány, které produkují hormony
  • Zná názvy hormonů a jejich účinek
Chemie
  •  Využití solí
  •  Druhy chemických reakcí
  •  Orientuje se v praktickém využití solí
  • rozlišuje syntézu, analýzu, substituci, vytěsňování
Hudební výchova
  • romantismus
  • seznámí se s ruskými představiteli romantismu
Výtvarná výchova
  •  výzdoba na školní ples
  •  vytvoří výzdobu a připraví sál na školní ples
Pracovní činnosti
  •  připravuje výzdobu na školní ples
  • organizuje dětský maškarní ples
  •  vymyslet a vyrobit výzdobu na ples
  • chystat a uklízet sál
  • vymyslet a zorganizovat aktivity na dětský ples
Tělesná výchova
  •  kruhy
  • florbal
  • gymnastika na koberci
  • opičí dráha
  •  houpe se na kruzích
  • dělá stojku, kotoul
  • zdokonaluje se v hraní florbalu
Informatika    
Seminář a praktika z pp    
Sportovní hry    
Technické činnosti
  • plasty
  • seznámí se se základními druhy plastů
  • na základě pozorování a zkušeností popíše jejich vlastnosti
 
Platnost: prosinec 2015
PŘEDMĚT UČIVO CO BY MĚL ŽÁK ZVLÁDNOUT?
Český jazyk
  • velká písmena
  • odborný popis
  • čtenářské dílny
  • rozlišuje velká a malá písmena v osobních jménech
  • seznámí se s pravidly odborného popisu
  • čte oblíbenou knihu, plní zadané úkoly
Práce s textem
  •  komunikační schopnosti
  • didaktické testy
  • rozvíjí své řečnické schopnosti v mluvních cvičeních
  • řeší didaktické texty
Anglický jazyk
  •  práce
  • zdravotní problémy
  • be going to
  • should / shouldn´t
  • must / mustn´t
  •  mluví o různých povoláních
  • vyjadřuje svůj názor
  • pracuje s texty v učebnici
  • píše dopis
Anglický jazyk S  topic A great day out

Místa ve městě, zeptání se na cestu, příroda, nákupy, volnočasové aktivity, přítomný průběhový čas/prostý čas, pocity

Learning about Christmas

  • popisuje město, ptá se na cestu, popisuje cestu, vypráví o počasí, jednoduše popíše své pocity
  • nakupovací rozhovor
  • rozlišuje v používání prostého a průběhového času
  • poslouchá a čte s porozuměním přiměřené texty,  s texty dále pracuje
  • odpovídá na otázky k tématu
  • při poslechových a orálních aktivitách a při práci s texty prokáže aktivní znalost probrané slovní zásoby a gramatických jevů

poznává vánoční zvyky a tradice v anglicky mluvících zemích

Německý jazyk

 

  • préteritum – minulý čas sloves
  • sloveso werden

 

 
  • postupně se učí tvary nepravidelných sloves ze seznamu sloves, používá je v jednoduchých větách
  • vypráví ústně  v préteritu zvolený text (životopis, pohádka)
Dějepis
  •  T. G. Masaryk
  • naši prezidenti
  •  charakterizuje život osobní i politický T. G. Masaryka
  • vyjmenuje naše prezidenty

Občanská výchova

  •  inteligence
  • inteligenční testy
  • sebevzdělávání
  •  rozumí daným pojmům
  • dokáže je vysvětlit
Ochrana zdraví   antikoncepce   seznámí se s jednotlivými druhy antikoncepce, jejich vhodnosti použití a zdravotními hledisky jejich používání
Zeměpis
  • mezinárodní obchod
  •  vnímá důležitost světového obchodu, zná nejznámější světové organizace
Fyzika
  • elektrická energie
  • příkon, výkon, účinnost
  • určí „spotřebu“ elektrické energie libovolného spotřebiče
  • porovnáním příkonu a výkonu posoudí účinnost a úspornost spotřebičů
Matematika    
Přírodopis
  •  Vyšší nervová činnost
  •  Test
  •  napíše test na téma  nervová soustava
Chemie
  •  Test
  •  Významné soli
  •  napíše test na téma názvosloví solí
  • charakterizuje významné soli a zná jejich význam pro člověka
Hudební výchova
  • koledy
  • zpívá vánoční koledy
Výtvarná výchova
  •  vánoční ozdoby
  •  tvoří ozdoby na vánoční stromek
Pracovní činnosti    
Tělesná výchova  míčové hry, šplh šplhá na tyči na čas, hraje volejbal, basketbal a přehazovanou 
Informatika    
Seminář a praktika z pp    
Sportovní hry    
Technické činnosti
  • výrobek ze dřeva (krmítko, podložka pod hrnec, kalendář, tangram)
  • při práci na výrobku využívá pracovní operace pro zpracování dřeva (orýsování, řezání, broušení, vrtání, spojování, povrchová úprava)
  • dodržuje pravidla hygieny a bezpečnosti

 

 
Platnost: listopad 2015
PŘEDMĚT UČIVO CO BY MĚL ŽÁK ZVLÁDNOUT?
Český jazyk
  • přechodníky
  • vypravování
  • literární pojmy
  • čtenářské dílny
  • tvoří věty s přechodníkem přítomným a minulým
  • seznámí se se stavbou vypravování
  • seznámí se se základními básnickými pojmy
  • čte oblíbenou literaturu
Práce s textem
  • práce s textem
  • pracuje se textem, vyhledává odpovědi, klíčová slova
Anglický jazyk
  •  lekce 5
  • esej My favourite thing(s)
  • opakování lekce 5
  • test lekce 5
  • slovní zásoba lekce 6
  •  píše esej na dané téma
  • zvládá opakovací cvičení
  • úspěšně píše test lekce 5
  • naučí se slovíčka lekce 6
Anglický jazyk S  A great day outMísta ve městě, zeptání se na cestu, příroda, volnočasové aktivity, přítomný průběhový čas/prostý čas, pocity
  •  poslouchá a čte s porozuměním daný text a dále   s ním  pracuje
  • odpovídá na otázky k tématu
  • při poslechových a orálních aktivitách a při práci s texty prokáže aktivní znalost probrané slovní zásoby a gram. jevů
  • popisuje město, ptá se na cestu, popisuje cestu, vypráví o počasí, jednoduše popíše své pocity
  • rozlišuje v používání prostého a průběhového času
Německý jazyk
  •  minulý čas – préteritum
  • vyprávění – Mein Lebenslauf
  •  rozlišuje přít. a minulý čas, učí se tvary nepravidelných sloves ze seznamu sloves
  • čte s porozuměním
  • vypráví pohádku
Dějepis
  •  vědecko-technická revoluce, Nobelova cena
  • T. G. Masaryk
  • naši prezidenti
  •  uvede vynálezce dané doby a jejich objevy
  • charakterizuje osobnost T. G. Masaryka
  • vyjmenuje naše prezidenty
Občanská výchova
  •  temperament člověka
  • dělení dle Hippokrata a Junga
  •  rozeznává druky temperamentu člověka
  • dokáže je charakterizovat
  • přiřadí sám sebe k do nějaké temperamentové skupiny
Ochrana zdraví
  •  antikoncepce
 seznámí se s jednotlivými druhy antikoncepce, jejich vhodnosti použití a zdravotními hledisky jejich používání
Zeměpis
  • sektory národního hospodářství
  •  seznamuje se se sektory NH, zejména s odvětvími průmyslu
Fyzika
  • Ohmův zákon
  • elektrický odpor kovového vodiče
  • zapojení více spotřebičů do elektrického obvodu
  • uplatňuje Ohmův zákon v praxi (řešení úloh…)
  • porovnává odpory vodičů různých délek, materiálů a průřezů
  • kvantitativně popíše rozdíly mezi sériovým a paralelním zapojením spotřebičů, v konkrétních případech rozhodne o vhodnosti jeho použití
Matematika
  • řešení rovnic s neznámou ve jmenovateli
  • úpravy rovnic se zlomkem
  •  užívá ekvivalentních úprav rovnic v řešení rovnic se zlomkem.
Přírodopis
  •  Nervová soustava
  •  Vyšší nervová činnost
  •  charakterizuje a vyjmenuje orgány nervové soustavy
  • charakterizuje podmíněné a nepodmíněné reflexy
Chemie
  •  Soli
  •  Názvosloví a využití solí
Hudební výchova
  • basový klíč
  • zapisuje noty v basovém klíči
Výtvarná výchova
  •  podzimní strom
  • vánoční přání
  •  vytvoří strom na podzim
  • vyrobí vánoční přání
Pracovní činnosti    
Tělesná výchova
  • stojka na žebřinách
  • basketbal
  • gymnastika na žíněnce
  • učí se stojku na žebřinách
  • hraje basketbal, trénuje hod na koš
  • cvičí kotoul a hvězdu na žíněnce
Informatika    
Seminář a praktika z pp    
Sportovní hry    
Technické činnosti
  • výrobek ze dřeva (krmítko, podložka pod hrnec, kalendář, tangram)
  • při práci na výrobku využívá pracovní operace pro zpracování dřeva (orýsování, řezání, broušení, vrtání, spojování, povrchová úprava)
  • dodržuje pravidla hygieny a bezpečnosti
 
Platnost: říjen 2015
PŘEDMĚT UČIVO CO BY MĚL ŽÁK ZVLÁDNOUT?
Český jazyk
  • pomnožná, látková a hromadná jména
  • zájmeno jenž, tentýž
  • odborný popis
  • česká literatura 20. století
  • pozná hromadné, látkové a pomnožné jméno (určí vzor)
  • skloňuje zájmena jenž, tentýž
  • seznámí se s tvorbou K. Čapka a V. Vančury
  • seznámí se se stavbou odborného popisu
Práce s textem
  • práce s textem
  • cvičí rychlou orientaci v textu
Anglický jazyk
  •  Lekce 5
  • Computer technology
  • a/an/some/any/much/many/a lot of
  • esej My favourite things
  • kniha The princess Diaries
  •  používá správně danou gramatiku
  • píše esej
  • čte s porozuměním anglickou knihu
Anglický jazyk S
  • A great day out

Místa ve městě, zeptání se na cestu, příroda, volnočasové aktivity, přítomný průběhový čas/prostý čas, pocity

  •  poslouchá a čte s porozuměním daný text a dále   s ním  pracuje
  • odpovídá na otázky k tématu
  • při poslechových a orálních aktivitách a při práci s texty prokáže aktivní znalost probrané slovní zásoby a gram. jevů
  • popisuje město, ptá se na cestu, popisuje cestu, vypráví o počasí, jednoduše popíše své pocity
  • rozlišuje v používání prostého a průběhového času
Německý jazyk
  • lekce č.9
  • Stupňování příd. jmen a příslovcí
  • Srovnávací věty
  • Text: In Urlaub
  • Stupňuje přídavná jména a příslovce, tvoří srovnávací věty
  • poslouchá s porozuměním text
Dějepis
  •  revoluce 1848 u nás
  • vznik Rakouska-Uherska
  • František Josef I.
  • popíše rev. události v Praze a výsledky povstání
  • charakterizuje vznik nové monarchie
  • popíše dobu vlády Františka Josefa I.
Občanská výchova
  •  charakter člověka
  • vlastnosti různých  charakterových tipů
  •  charakterizuje různé charakterové tipy člověka
  • otestuje sám sebe a svého spolužáka
Ochrana zdraví
  •  zákon o rodině, vznik manželství
  • rodina, rodinné zázemí, vliv rodiny na život člověka
  • chápe rodinu jako formující prvek v osobnosti člověka
  • seznámí se se zákonem o rodině
Zeměpis
  •  světové hospodářství
  •  rozlišuje jednotlivé sektory SH
Fyzika
  • elektrický obvod
  • měření elektrického proudu a elektrického napětí
  • zdroje elektrického napětí
  • sestaví jednoduchý i rozvětvený el. obvod
  • změří el. proud procházející obvodem
  • změří el. napětí na svorkách spotřebiče i zdroje el. napětí
  • vyhledá možné zdroje el. energie a porovná jejich výhody a nevýhody
Matematika
  •  úprava lomených výrazů
  • určení podmínek řešitelnosti
  • sčítání výrazů
  • násobení výrazů
  • krátí a rozšiřuje výraz
  • určí podmínky řešitelnosti výrazů
  • sčítá výrazy a určí společný jmenovatel
  • užívá pravidla pro násobení a dělení výrazů
Přírodopis
  •  Kůže
  •  Test
  •  Nervová soustava
  •  dokončení stavby kůže a nemocí kůže
  • napíše test na téma – vylučovací a kožní soustava
  • charakterizuje, popíše funkce a stavbu nervové soustavy
Chemie
  •  test
  •  Významné sloučeniny
  •  Kyselost a zásaditost
  •  napíše test – názvosloví oxidů, sulfidů, hydroxidů, kyselin, halogenidů
  • zná využití a význam významných anorgan.sloučenin
  • zná praktické rozlišení kyselosti a zásaditosti roztoků
Hudební výchova
  • romantismus
  • seznámí se s tvorbou raných romantiků
Výtvarná výchova
  •  naše škola
  • podzim
  •  nakreslí budovu školy
  • vytvoří dílo s podzimním námětem
Pracovní činnosti
  •  kvalifikační list žáka
  • sebepodcěňování/přeceňování
  • www.infoabsolvent.cz
  •  vyplní a prezentuje svůj kval. list
  • sleduje videa možných povolání, diskutuje o výhodách a nevýhodách
Tělesná výchova
  •  posilování s činkami
  • míčové hry
  • cvičení na nářadí
  • posiluje s činkami
  • hraje  míčové hry
  • skáče přes kozu, cvičí na žebřinách
Informatika    
Seminář a praktika z pp    
Sportovní hry    
Technické činnosti
  • výrobek ze dřeva (krmítko, podložka pod hrnec, kalendář, tangram)
  • při práci na výrobku využívá pracovní operace pro zpracování dřeva (orýsování, řezání, broušení, vrtání, spojování, povrchová úprava)
  • dodržuje pravidla hygieny a bezpečnosti
 
 
Platnost: září 2015
PŘEDMĚT UČIVO CO BY MĚL ŽÁK ZVLÁDNOUT?
Český jazyk
  • opakování učiva
  • česká literatura 20. století
  • zopakuje si učivo z 8. ročníku, napíše vstupní test
  • seznámí se s tvorbou J. Haška a K. Čapka – přečte povídku a přednese spolužákům
Práce s textem
  •  práce s texty
  • orientuje se v různých textech, zodpovídá otázky
Anglický jazyk
  •  předložky – opakování a rozšíření užití anglických předložek
  • kniha The Princess Diaries
  •  správně používá anglické předložky
  • píše esej My Summer Holidays
  • čte knihu v zjednodušené angličtině
Anglický jazyk S
  • We are at school again
  •  předměty ve škole, přítomný prostý čas, frekvenční příslovce, sloveso CAN/CAN´T, časové údaje
  •  poslouchá a čte s porozuměním daný text a dále   s ním  pracuje
  • odpovídá na otázky k tématu
  • při poslechových a orálních aktivitách a při práci s texty prokáže aktivní znalost probrané slovní zásoby a gram. jevů
  • vypráví o svém dnu ve škole a o tom, co umí/může a neumí/nemůže
  •  používá časové údaje
Německý jazyk
  • slovní zásoba 8.lekce
  • text Mein Tagesablauf
  • Grüsse aus Monschau
  • zvratná slovesa, slovesa s předponami
  • čte s porozuměním texty
  • píše a vypráví svůj denní program
  • doplní správná zvratná zájmena ke slovesům
  • závěrečný test lekce 8
Dějepis
  •  prázdninová výročí
  • umělecké směry
  • panovnické rody
  • opakování
  •  uvede významné události prázdnin spojené s historií
  • vyhledá typické znaky jednotlivých uměleckých směrů
  • zařazuje panovníky do dynastií
  • zopakuje probrané učivo
Občanská výchova
  •  psychologie osobnosti
  • osobnost, osobnostní schopnosti, nadání temperament, inteligence
  •  reálně zhodnotí svoje vlohy, nadání, charakterové vlastnosti, dovednosti a schopnosti
Ochrana zdraví
  • volba partnera
  • hodnotová kritéria v životě člověka
  • sestaví svůj žebříček hodnot
  • zamyslí se nad hodnotami při volbě partnera
Zeměpis
  • obyvatelstvo světa
  • vnímá rozdíly mezi lidskými rasami
  • seznámí se s pojmy rasismus, antisemitismus, nacionalismus
Fyzika
  • opakování vybraných celků
  • elektrování těles
  • elektrický náboj
  • vodič a izolant v elektrickém poli
  • demonstruje a objasní vznik zelektrovaných těles
  • rozhodne o silovém působení zelektrovaných těles
  • vysvětlí chování vodičů a izolantů v el. poli
Matematika
  •  opakování učiva z 8. ročníku – mocniny, mnohočleny, lin. rce, pythagorova věta
  •  upravuje výrazy s mocninou a mnohočlenem
  • řeší lin. rce
  • pomocí úloh na pythagorovu větu řeší příklady z početní geometrie
Přírodopis
  •  Dýchací, trávicí, vylučovací soustava
  • Test
  •  napíše test na téma trávicí, dýchací soustava
  • charakterizuje a vyjmenuje orgány vylučovací soustavy
Chemie
  •  Opakování chemie 8.ročníku
  •  ovládá chem. značky, názvosloví anorg. sloučenin kromě solí, kyselin
  • určuje vlastnosti prvků a významných halogenidů, oxidů, sulfidů, hydroxidů
  • vypočítá druh chem. vazby, objasní její vznik
  • vypočítá koncentraci roztoku
Hudební výchova
  • romantismus
  • seznámí se se základními rysy hudebního romantismu
Výtvarná výchova
  •  naše škola
  • umělecké směry
  •  nakreslí budovu naší školy
  • výtvarně ztvární plakát uměleckého směru ve své skupině
Pracovní činnosti
  • téma V pracovním poměru
  • typy středních škol, další možnosti po ukončení povinné devítileté docházky
  • výhody a nevýhody
  •  říci, čím by chtěl být a proč
  • uvědomit si výhody a nevýhody studia na různých středních školách
Tělesná výchova  atletika na venkovním hřišti, míčové hry  běží na čas zadané traťe, skáče do dálky, hraje míčové hry
Informatika    
Seminář a praktika z pp    
Sportovní hry    
Technické činnosti
  • pravidla bezpečnosti a hygieny při práci
  • technické zobrazování
  • dřevo jako technický materiál
  • při práci dodržuje pravidla bezpečnosti a hygieny při práci
  • z technického výkresu přečte rozměry nutné pro zhotovení výrobku
  • na základě typických vlastností určí základní druhy dřeva a jeho využití
 
logolink